نمونه گیری ترکیبی (مختلط)

نمونه گیری ترکیبی (مختلط)

پژوهش ترکیبی به گونه های مختلفی توسط صاحب نظران در زمینۀ پژوهش های ترکیبی تعریف شده است که نکتۀ مشترک همۀ آن ها استفاده از دو روش پژوهش کمی و کیفی در یک مطالعۀ منفرد است. مشخصه یک مطالعۀ ترکیبی واقعی آن است که ادغام و ترکیب یافته های کمی و کیفی در طی مراحل فرآیند پژوهش انجام شود که می تواند در مراحل جمع آوری داده ها، تحلیل یا تفسیر نتایج، پژوهش باشد (kroll, 2009). طبق تعریف تشکری و کرسول پژوهش ترکیبی مطالعه ای است که پژوهشگران با  استفاده از رویکردها یا روش های پژوهش کمی و کیفی، اقدام به گردآوری، تحلیل و ترکیب یافته ها و تفاسیر به دست آمده از هر دو روش مطالعه، در یک مطالعه منفرد می کنند. پژوهش ترکیبی یا همان چیزی که از آن به عنوان روش های پژوهش ترکیبی نام برده می شود عبارت است از «ترکیب فنون، روش ها، رویکردها، مفاهیم یا زبان پژوهش کمی و کیفی در یک مطالعه منفرد». پژوهش ترکیبی نوعی از پژوهش است که پژوهشگر یا گروهی از پژوهشگران عناصر رویکردهای پژوهش کمی و کیفی را (مانند استفاده از دیدگاه های کمی و کیفی، جمع آوری داده، تجزیه و تحلیل و فنون تفسیر داده ها) به منظور افزایش وسعت و عمق درک و تایید با همدیگر ترکیب می کنند» (Johnson et al., 2004).

• Kroll T, Neri M. Designs for Mixed Methods Research. In: Head SARRD, BAppSc, MSc(Hons),, FRCNA Senior Lecturer, Lecturer EJHRB, GradCert IntCareNurs,, MRCNA Senior, editors. Mixed Methods Research for Nursing and the Health Sciences. Wiley-Blackwell; 2009. p. 31–49.
• Johnson RB, Onwuegbuzie AJ. Mixed methods research: A research paradigm whose time has Educ Res. 2004;33(7):14–26.